※ 本文轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2023-02-14 23:11:06
看板 BabyMother
作者 標題 [寶寶] 一歲七個月還沒講話
時間 Tue Feb 14 17:34:11 2023
大家好
看到前面文章有感
寶寶目前剛滿一歲七個月
還沒有有意義的單字
還只會拔拔拔，嗯嗯嗯的
然後要什麼東西都用比的示意
寶寶手冊都看的很仔細
之前打預防針也都有正確勾選
但是醫生都沒有說甚麼
只說要多刺激她
再觀察看看
我們從她很小就開始陪她共讀
每天都一直跟她講話講不停
不懂為什麼還是不說XD
覺得寶寶認知跟動作發展方面都很好
但看版友前篇留言說
語言跟認知動作發展不一樣
我要再觀察看看嗎？QQ
還是說要評估？
評估要找什麼單位呢？
謝謝大家。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.71.115.40 (臺灣)
※ 作者: tefhfamily 2023-02-14 17:34:11
※ 文章代碼(AID): #1ZwrMLMD (BabyMother)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1676367253.A.58D.html
推 : 找復健科會轉語言治療師評估1F 02/14 17:35
→ : 認知跟說話本來就不同的發展2F 02/14 17:38
推 : 我朋友的兒子也是很晚很晚才開始說話，ㄧ說就沒完沒了語3F 02/14 17:51
→ : 不驚人死不休哈哈，媽媽如果會擔心就去看語言治療讓自己
→ : 放心一點～
→ : 不驚人死不休哈哈，媽媽如果會擔心就去看語言治療讓自己
→ : 放心一點～
推 : 至少要符合寶寶手冊（最低標準）6F 02/14 18:08
推 : 有可能嗯嗯嗯就能解決需求，所以不想說XD我要我女7F 02/14 18:16
→ : 兒說謝謝才給他東西她就會學說謝謝，要看狗狗或倉
→ : 鼠就要說狗狗、倉鼠才會帶她去看，不叫阿祖就不給
→ : 餅乾，她就學叫阿祖了
→ : 兒說謝謝才給他東西她就會學說謝謝，要看狗狗或倉
→ : 鼠就要說狗狗、倉鼠才會帶她去看，不叫阿祖就不給
→ : 餅乾，她就學叫阿祖了
推 : 月齡跟我女兒差不多，媽媽也是著急，評估觀察中。11F 02/14 18:18
推 : 朋友2y1m才話多 平常是個很安靜的小孩12F 02/14 18:25
推 : 去評估吧!13F 02/14 18:35
推 : 買“兒語潛能開發”這本書看+照做，跟小孩說話，然後等14F 02/14 18:41
→ : 待他回應
→ : 待他回應
推 : 與其擔心東 擔心西 不如找時間去評估16F 02/14 18:49
推 : 可以從米餅開始小小為難 孩子的動機在哪 大人就有機會趁17F 02/14 18:50
→ : 機做要求 先拿在手上 說「餅」他回餅才給他
推 : 或是東西放高處 他除了指、大人要再示意提示「拿」的音
→ : 他發出拿了 才拿給他 此時大人再重新覆述 拿、要拿
→ : 機做要求 先拿在手上 說「餅」他回餅才給他
推 : 或是東西放高處 他除了指、大人要再示意提示「拿」的音
→ : 他發出拿了 才拿給他 此時大人再重新覆述 拿、要拿
推 : 每個小孩都是獨一無二，不要聽人家說什麼2歲才講話，21F 02/14 18:54
→ : 擔心就帶去兒科看，他們會建議你轉診
→ : 擔心就帶去兒科看，他們會建議你轉診
推 : 再多觀察吧23F 02/14 18:57
推 : 就直接去評估24F 02/14 19:01
推 : 你要先有能力分辨他是“不能”還是“不要”，像上面推文25F 02/14 19:02
→ : 中要求小孩發聲才給予物品的做法，用在不能的小孩身上，
→ : 只是讓小孩更排斥溝通
→ : 中要求小孩發聲才給予物品的做法，用在不能的小孩身上，
→ : 只是讓小孩更排斥溝通
推 : 一歲半要至少會5個有意義的詞彙，沒有的話請掛復健科28F 02/14 19:04
推 : 跟我兒子一模一樣，都用比的，嗯嗯嗯示意，但感覺他都29F 02/14 19:16
→ : 聽的懂
→ : 聽的懂
推 : 感覺字彙有點太少了31F 02/14 19:19
推 : 復健語言超級難排，快去掛號32F 02/14 19:20
推 : 就懶得講話啊,智商應該很高33F 02/14 19:29
→ : 通常聰明的人會省話,因為覺得語言溝通很費力
→ : 通常聰明的人會省話,因為覺得語言溝通很費力
推 : 請不要誤導，很多家長都覺得自己小孩聰明，不講話沒35F 02/14 19:36
→ : 關係（不是在說原po)
→ : 智商高的人沒有大家想像的多
→ : 關係（不是在說原po)
→ : 智商高的人沒有大家想像的多
推 : 太慢了38F 02/14 19:40
推 : 那個說智商高的不要誤導人好嗎......39F 02/14 19:44
推 : 直接約評估比問網友好吧XD40F 02/14 19:49
推 : 我之前也有發文詢問，參考各方意見後直接帶去評估跟上41F 02/14 20:04
→ : 語言治療課程，半年過去我兒子可以講句子跟簡單聊天，
→ : 所以建議您可以先帶孩子去評估，評估不好排喔
→ : 語言治療課程，半年過去我兒子可以講句子跟簡單聊天，
→ : 所以建議您可以先帶孩子去評估，評估不好排喔
推 : 如果完全沒有感覺需要緊張一下，我家的也很慢但一歲7個44F 02/14 20:11
→ : 月也有20個左右，2歲至少要50個，還好我家的快兩歲突然
→ : 進步很快，現在2歲1個月已經可以短句子溝通
→ : 月也有20個左右，2歲至少要50個，還好我家的快兩歲突然
→ : 進步很快，現在2歲1個月已經可以短句子溝通
推 : 如果是我，我會直接帶去評估，如果需要排療程也需要47F 02/14 20:15
→ : 等，在家的話我會趁拿餅乾水果給小孩吃的時候，會先
→ : 教她說，至少要達到寶寶手冊的最基本的標準，不要想
→ : 說大雞慢啼什麼的，我有朋友就是相信大雞慢啼，小孩
→ : 現在小學一年級了，雖然會說話，但比起同年紀的真的
→ : 明顯差了一大段。我女兒現在1y6m已經可以說5.6個字
→ : 的句子了。
→ : 等，在家的話我會趁拿餅乾水果給小孩吃的時候，會先
→ : 教她說，至少要達到寶寶手冊的最基本的標準，不要想
→ : 說大雞慢啼什麼的，我有朋友就是相信大雞慢啼，小孩
→ : 現在小學一年級了，雖然會說話，但比起同年紀的真的
→ : 明顯差了一大段。我女兒現在1y6m已經可以說5.6個字
→ : 的句子了。
推 : 如果從很小開始共讀，刺激應該是很夠，建議還是去評54F 02/14 20:16
→ : 估比較好
→ : 估比較好
推 : 我兒兩歲前的詞彙也不多，但那時打預防針的醫生問有沒56F 02/14 20:35
→ : 有不是疊字的詞，我兒當場示範一個「不要」醫生就說這
→ : 樣OK
→ : 有不是疊字的詞，我兒當場示範一個「不要」醫生就說這
→ : 樣OK
推 : 托嬰跟幼幼都先搜集 去上學刺激多 語言也會快一點59F 02/14 20:38
→ : 建議去評估。一歲七個月都能講完整句子了60F 02/14 20:40
推 : 可以先回想寶寶這幾個月來是不是漸漸有進步，例如比一兩個61F 02/14 20:41
→ : 月前多了幾個新單字，或是出現仿說的外星語，寶寶有自己的
→ : 進度
→ : ，家長覺得有慢慢進步的話就可以再等等看。我自己老二在2
→ : 歲前只有單字50個(用很寬的標準)，2歲後開始緊張，但他表
→ : 達能力，社交和認知方面完全沒問題，也可以發出ㄘ ㄗ等困
→ : 難發音，就咬著牙耐心等待，2歲3個月左右出現仿說，接著很
→ : 快就語言大爆發
→ : 月前多了幾個新單字，或是出現仿說的外星語，寶寶有自己的
→ : 進度
→ : ，家長覺得有慢慢進步的話就可以再等等看。我自己老二在2
→ : 歲前只有單字50個(用很寬的標準)，2歲後開始緊張，但他表
→ : 達能力，社交和認知方面完全沒問題，也可以發出ㄘ ㄗ等困
→ : 難發音，就咬著牙耐心等待，2歲3個月左右出現仿說，接著很
→ : 快就語言大爆發
推 : 我家孩子1y8m時也是大約10個單字，後來自費先上語言治療，2y69F 02/14 20:52
→ : 1m時語言大爆發也從語言治療課畢業。如果很擔心就先去評估上
→ : 課，老師也會教導家長在家如何誘導孩子說話。
→ : 1m時語言大爆發也從語言治療課畢業。如果很擔心就先去評估上
→ : 課，老師也會教導家長在家如何誘導孩子說話。
推 : 可以先帶去評估，反正評估就算正常也才能放寬心72F 02/14 20:55
→ : 不過語言治療的部分，我這邊的醫院說兩歲半才能上，因為
→ : 那時候「模仿」的能力比較好，上課才比較有效
→ : 不過語言治療的部分，我這邊的醫院說兩歲半才能上，因為
→ : 那時候「模仿」的能力比較好，上課才比較有效
推 : 醫院是說2歲才評估，我是1y10m先帶去自費上課，到2歲75F 02/14 21:13
→ : 時已進步很多
→ : 時已進步很多
推 : 請去評估不用等了 我兒3歲 沒有一個句子 你就知道多77F 02/14 21:13
→ : 可怕了……
→ : 可怕了……
推 : 我兒子一歲五個月的時候還不會叫爸爸媽媽，我也是每79F 02/14 21:22
→ : 天從早到晚都跟他共讀，書中問他什麼他都會指出來..
→ : 他非常活潑不怕生，就是不會講話。公婆一天到晚哭
→ : 夭怎麼還不會講話，朋友是語言治療師，他是說我兒
→ : 的反應非常好，可能就是平常他比什麼我就直接拿給他
→ : 。可以換一個方法...他比的時候就算你知道他要什麼
→ : 也不要馬上拿給他，可以拿旁邊的東西給他並跟他說
→ : 湯匙，筷子，香蕉，最後再拿他要的東西跟他說蘋果
→ : 但不要給他，放回去後再重複一次。後來用這樣的方法
→ : 試了一個禮拜，他真的說出他要的東西了...所以要看
→ : 他是不想說話，還是不會說話。
→ : 天從早到晚都跟他共讀，書中問他什麼他都會指出來..
→ : 他非常活潑不怕生，就是不會講話。公婆一天到晚哭
→ : 夭怎麼還不會講話，朋友是語言治療師，他是說我兒
→ : 的反應非常好，可能就是平常他比什麼我就直接拿給他
→ : 。可以換一個方法...他比的時候就算你知道他要什麼
→ : 也不要馬上拿給他，可以拿旁邊的東西給他並跟他說
→ : 湯匙，筷子，香蕉，最後再拿他要的東西跟他說蘋果
→ : 但不要給他，放回去後再重複一次。後來用這樣的方法
→ : 試了一個禮拜，他真的說出他要的東西了...所以要看
→ : 他是不想說話，還是不會說話。
推 : 我覺得如果創造出沒有講話需求的環境會懶得學 像我小90F 02/14 21:34
→ : 孩很愛吃香蕉 我就一直給她裝傻（太甜了無法無限吃 而
→ : 且水果只吃香蕉不太好）她第一個詞就是香蕉（還是中粵
→ : 英混搭中啦）
→ : 孩很愛吃香蕉 我就一直給她裝傻（太甜了無法無限吃 而
→ : 且水果只吃香蕉不太好）她第一個詞就是香蕉（還是中粵
→ : 英混搭中啦）
推 : 我女兒18m的時候也是一個字都不會講，連爸媽都不會叫，那時94F 02/14 21:37
→ : 超緊張，雖然我非常確定她認知沒有問題（一盒30幾張的圖卡
→ : 讓她拿可以全部拿對）後來到20m突然語言爆發，在半個月之內
→ : 突然會講超過50個字，而且很多東西都直接跳過疊字講正確的
→ : 名稱
→ : 超緊張，雖然我非常確定她認知沒有問題（一盒30幾張的圖卡
→ : 讓她拿可以全部拿對）後來到20m突然語言爆發，在半個月之內
→ : 突然會講超過50個字，而且很多東西都直接跳過疊字講正確的
→ : 名稱
推 : 有點慢 快去評估 我家大寶1歲半 可以講超過10個 二寶99F 02/14 21:42
→ : 一歲半講超過50個
→ : 一歲半講超過50個
推 : 我外甥也是都懶得說話，一歲半就帶去評估，治療師判定是101F 02/14 21:44
→ : 懶得說，有分享要怎麼讓寶寶肯開口，建議有疑慮就趕快帶
→ : 去
→ : 懶得說，有分享要怎麼讓寶寶肯開口，建議有疑慮就趕快帶
→ : 去
推 : 語言復健很難排喔 趁早行動吧104F 02/14 21:45
推 : 智商高當然會更早講話，智商低的感覺家長也是不願承認自105F 02/14 21:48
→ : 己基因不好，落後檢核表就是落後，檢核表已經是最低標準
→ : 了
→ : 己基因不好，落後檢核表就是落後，檢核表已經是最低標準
→ : 了
推 : 我兒子一歲七個月才會叫媽媽，現在剛好兩歲已經很會說句108F 02/14 21:51
→ : 子也很會表達，但他是謹慎型小孩各方面都慢些
→ : 子也很會表達，但他是謹慎型小孩各方面都慢些
推 : 覺得去評估 、 已發展篩檢為最低標110F 02/14 21:56
推 : 我覺得點讀筆挺有用的111F 02/14 21:58
推 : 如果小孩要什麼你都馬上懂他要什麼，他這樣會很少機112F 02/14 22:08
→ : 會說話，比如說他想要喝水的話，鼓勵他講出來不然你
→ : 們不懂他要幹嘛，多引導看看..
→ : 會說話，比如說他想要喝水的話，鼓勵他講出來不然你
→ : 們不懂他要幹嘛，多引導看看..
→ : 贊成樓上媽媽說的，是否因為她不需要說太多就可以達115F 02/14 22:14
→ : 到目的？恬兒治療師的影片可以參考看看，有時候要故
→ : 意製造讓她非開口不可的機會，像如果她酚餅乾，就
→ : 引導她說出“要”，之後再給
→ : 到目的？恬兒治療師的影片可以參考看看，有時候要故
→ : 意製造讓她非開口不可的機會，像如果她酚餅乾，就
→ : 引導她說出“要”，之後再給
→ : 1Y8M 單字詞彙很多沒算過 已經可以用4-5單字組合說句子跟119F 02/14 22:16
→ : 媽媽對話了
→ : 寶寶沒上學 平常都是我1打1在家 平常盡量跟寶寶聊天 可以
→ : 問他「在幹嘛 在玩什麼呀、要吃什麼呢」 「吃麵包嗎？」然
→ : 後拿麵包給她看 類似這樣自言自語久了寶寶就跟著講了
→ : 媽媽對話了
→ : 寶寶沒上學 平常都是我1打1在家 平常盡量跟寶寶聊天 可以
→ : 問他「在幹嘛 在玩什麼呀、要吃什麼呢」 「吃麵包嗎？」然
→ : 後拿麵包給她看 類似這樣自言自語久了寶寶就跟著講了
推 : 掛號復建科會轉語治師評估，有疑慮就看醫生，去了解124F 02/14 22:36
→ : 是哪邊有狀況，或許別人的2歲有語言爆發，但你的2歲
→ : 還未知阿，況且排評估到上課，有些醫院可能半年以上
→ : 都未必排的到，可以同時找自費的先去評估
→ : 是哪邊有狀況，或許別人的2歲有語言爆發，但你的2歲
→ : 還未知阿，況且排評估到上課，有些醫院可能半年以上
→ : 都未必排的到，可以同時找自費的先去評估
推 : 我也推薦"兒語潛能開發"這本書，我兒1y6m時也不愛開口128F 02/14 22:40
→ : ，我照書說的做陪他練習，現在1y10m已經可以唱完好幾
→ : 首兒歌，晚上還突然抱著我說"媽媽好漂亮" (開心死了
→ : 哈)
→ : ，我照書說的做陪他練習，現在1y10m已經可以唱完好幾
→ : 首兒歌，晚上還突然抱著我說"媽媽好漂亮" (開心死了
→ : 哈)
推 : 我同事的小孩也是快到上小班有同儕刺激才開始語言大爆132F 02/14 22:50
→ : 發，不然也常常嗯嗯啊啊的用手指要的東西
→ : 發，不然也常常嗯嗯啊啊的用手指要的東西
推 : 請問樓上幾位版友說的是這本嗎？”0~4歲的兒語潛能開發寶134F 02/14 22:52
→ : 典”謝謝
→ : 典”謝謝
推 : 回im大，是的沒錯，我那時候原本是想排評估，同時買136F 02/14 23:03
→ : 書來試試看，因為我覺得每天一直跟寶寶說話，瘋狂轟
→ : 炸他好像沒用，依書上練習讓他開口後，轟炸他才非常
→ : 有用，整個語言大爆發
→ : 書來試試看，因為我覺得每天一直跟寶寶說話，瘋狂轟
→ : 炸他好像沒用，依書上練習讓他開口後，轟炸他才非常
→ : 有用，整個語言大爆發
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